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Bonnes pratiques de ressources pédagogiques en sciences de l’information (Best Practices)

Voici quelques extraits d’un courriel et d’un document que je viens de recevoir de la liste de distribution de l’EBSI.
___________________

Le projet de banque de ressources pédagogiques a pour but de constituer un portail
permettant de mettre à la disposition des professeurs et des chargés de cours des sciences de l’information une variété de ressources pédagogiques. Il a pour objectif d’améliorer la qualité de l’enseignement et de l’encadrement des étudiants dans le but d’harmoniser les outils et les méthodes pédagogiques des enseignants des différents programmes de l’EBSI.

Le rapport final fait tout d’abord état des critères ayant servi à établir l’inventaire des pratiques pédagogiques en sciences de l’information. Il présente ensuite la recherche documentaire effectuée et l’enquête menée auprès des enseignants de l’EBSI, ce qui permet de dresser quelques constats sur les pratiques pédagogiques exemplaires en sciences de l’information. Enfin, il est question de renseignements utiles pour la consultation des fiches sur les pratiques pédagogiques, lesquelles sont présentées après et constituent le corps de ce document.

Source: Les pratiques pédagogiques exemplaires en sciences de l’information : 15 fiches annotées

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